运用《弟子规》对学生进行日常规范教育的研究  

作　　者：唐永国[1] 

机构地区：[1]甘肃省武威市民勤县第四中学

出　　处：《考试周刊》2017年第60期194-194,共1页

基　　金：武威市教育科学“十三五”规划课题(运用《弟子规》对学生进行日常规范教育的研究,课题立项号:WW[2016]GH156)研究成果

摘　　要：如今,人们对于学生日常行为规范养成问题的关注度不断提高,而《弟子规》对于学生日常行为规范养成有较大影响。那么,如何在学生日常行为规范养成中发挥出《弟子规》的作用成为教育部门重点研究的问题。《弟子规》属于国内比较经典的儒家著作,凝聚了大量前人的道德理念,也包含了丰富的文化内涵,可以帮助学生树立科学的人生观,价值观,世界观,让学生学会如何做人。

关 键 词：《弟子规》 学生 日常行为规范 养成 影响 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]