小议开发福州地方课程资源提高学生语文能力  

作　　者：刘佳秋 

机构地区：[1]福建省福州市福州金山中学

出　　处：《考试周刊》2017年第63期53-54,共2页

基　　金：福建省中青年教师教育科研项目,课题名称:《利用地方课程资源,提高学生写作水平》,项目编号:JAS151426

摘　　要：合理开发地方课程资源,是对课堂的有益补充,能弥补教学上的不足。福州自然景观秀丽,人文景观丰富,这些都是难得的地方课程资源。教师合理开发福州地方课程资源,让学生在课外走进博物馆、名人故居,亲进大自然,搜集名家名篇、名人历史,用不同的方法训练学生,让不同程度的学生都能通过学习地方课程,培养对语文的兴趣,提高自己听、说、读、写四个方面的语文能力。

关 键 词：地方课程资源 福州文化 语文能力 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论]