细品语言之奇,领悟表达之妙——以《黄山奇石》为例  

作　　者：施丽聪 

机构地区：[1]晋江市教师进修学校

出　　处：《福建教育》2017年第27期29-31,共3页

摘　　要：写景类散文在小学语文各版本教材中均有一定比重的安排。《黄山奇石》是人教版二年级上册的一篇文质兼美的写景类散文,作者用形象生动的语言文字,极具感染力地把祖国的黄山奇石描写得活灵活现。但对于学生而言,缺乏对文中描写的变化多端、形态各异的奇石的直接经验,学习起来可能会有一定距离感,对文章的＂美＂自然就不易理解。教师需要怎样的策略呢？

关 键 词：语言文字 文质兼美 距离感 仙桃石 学语文 阅读教学 人教版 言语表达 金鸡叫 学习体验 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]