学校教育应以有效促进学生个性发展为出发点  

出　　处：《福建教育》2017年第35期6-6,共1页

摘　　要：宏启在《中小学管理》2017年第6期上撰文指出,当前不少地方行政部门为解决＂千校一面＂问题,提出＂一校一品＂的学校特色建设要求,理由是学生兴趣爱好的多样性要求学校特色的多样性。这个理由貌似有理,实则无理。因为一名学生只能在一所学校就读,只能享受到所在学校的一种＂特色＂好菜,其他学校的＂好菜＂他吃不到。

关 键 词：学生个性发展 学校教育 学校特色建设 《中小学管理》 行政部门 兴趣爱好 多样性 有理 

分 类 号：G521[文化科学—教育学]