基于篮球运动项目特征设计“传接球”教材的思考  

作　　者：韩会军 杜永庭 张格兰 

机构地区：[1]河北省石家庄市新华区西三庄学校,050071 [2]河北省石家庄市新华区第二十八中学,050071

出　　处：《中国学校体育》2017年第10期67-68,共2页

摘　　要：当选择篮球传接球进行单元设计时，电就是确定了本单元的主要学习内容为“传接球”，内容需要有现实存在的教材（身体练习）让学生感知和学习，也就是有具体的练习形式，这些练习方式承载着“传接球”内容。在制订单元计划时，需要考虑选择和使用哪些身体练习承载“传接球”的学习内容；同时，学生的传接球技能需要多种运动能力支撑。

关 键 词：传接球 运动项目 教材 篮球 学习内容 设计 身体练习 现实存在 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]