老树新枝——从一个老问题谈起  

作　　者：卢学谦 

机构地区：[1]山东泰安第一中学

出　　处：《数学通讯（教师阅读）》2017年第9期36-38,共3页Bulletin of Mathematics

摘　　要：近日，重温一个老问题，经过探究，笔者得到了它的一些变式结论，介绍如下．

关 键 词：中学 数学教学 教材 试题 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]