新课程改革中的校长管理行为探究  

作　　者：黄奕轮 

机构地区：[1]广西贺州市八步区莲塘镇第一初级中学

出　　处：《当代教研论丛》2016年第1期78-78,共1页contemporary Teaching and Research

摘　　要：当前,教育改变不断推进,农村初中教学在实现良好发展的同时也凸显出一定的问题,不利于素质教育的全面推进,影响着新课程改革的不断发展。在农村初中学校,校长的管理行为和理念将直接对教育教学情况产生影响,新课程要求更新校长的管理行为以及理念,全面促进农村初中学生的积极健康成长发展,更好的满足社会发展的实际需要。本文就新课程改革中农村初中校长的管理行为进行分析和研究。

关 键 词：新课程改革 农村初中校长 管理行为 

分 类 号：G637[文化科学—教育学]