木材科学与工程专业本科人才培养模式的探索——以西南林业大学为例  

作　　者：徐开蒙[1] 陈太安[1] 高伟[1] 

机构地区：[1]西南林业大学材料工程学院,昆明650224

出　　处：《中国林业教育》2017年第5期19-22,共4页Forestry Education in China

基　　金：教育部2013年度卓越工程师计划项目"木材科学与工程专业(西南林业大学)";项目编号30132021;云南省2012年度卓越工程师计划项目"木材科学与工程专业(西南林业大学)";项目编号50126027;云南省2015年度高等学校卓越青年教师特殊培养计划;项目编号515006059

摘　　要：新的历史时期,随着国家经济产业结构调整与转型升级的有序进展,西南林业大学木材科学与工程专业积极开拓办学思路,主动融入地方经济社会和产业发展需求,积极思考并践行木材科学与工程专业创新型人才培养模式的改革,按"以人为本"的理念,在科研反哺教学的专业建设思路指导下,通过建设高素质的师资队伍、多元化的教学科研平台助力创新型人才培养,初步构建了材料工程、家具工程和木结构建筑的专业人才培养模块,探索性地采取导师制和末位淘汰制的激励型人才培养机制,大胆探索在西部欠发达地区开展国际联合培养专业人才的新模式。

关 键 词：木材科学与工程 创新人才培养 导师制 模块化 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] S781-4[文化科学—教育学]