计算机应用技术专业现代学徒制培养模式探索  

作　　者：卢长鹏 薛永三 张业男 

机构地区：黑龙江农业经济职业学院,黑龙江牡丹江157041

出　　处：《电脑知识与技术》2017年第9期84-85,共2页Computer Knowledge and Technology

基　　金：黑龙江省教育科学“十二五”规划重点课题研究成果（ZJB1215031）--计算机应用技术专业现代学徒制人才培养模式研究与实践

摘　　要：高职院校是培养应用型人才的基地,为此必须改革传统的教学体系,构建基于工作岗位的教学体系,培养高水平的应用型人才。笔者所在系计算机应用技术专业于2013年9月与联想集团签订了“联想IT工程师特色班”合作协议,从2015年8月开始进行该专业现代学徒制的试点和实践。该文结合“联想IT工程师特色班”的学徒制试点经验,对高职教育现代学徒制人才培养模式进行积极的探索与实践研究。

关 键 词：计算机应用技术 现代学徒制 人才培养模式 

分 类 号：TP393[自动化与计算机技术—计算机应用技术;自动化与计算机技术—计算机科学与技术]