英国高校创业人才培养的特点  

作　　者：兰兰 陈友华[2] 

机构地区：[1]湖北工程学院教育与心理学院,湖北孝感432000 [2]湖北工程学院教学质量监测与评估中心,湖北孝感432000

出　　处：《湖北工程学院学报》2017年第5期71-74,共4页Journal of Hubei Engineering University

基　　金：湖北省教育科学规划一般项目(2016GB080)

摘　　要：英国在创业人才培养上成绩斐然,得益于政府高度重视,搭建平台服务创业,高校高度关注创业师资队伍的建设,创业课程设置不仅宽口径而且系统化,在教学方法上重视实战和创业能力的培养。英国的经验值得我国高校借鉴的内容有:厘清创业人才培养成功的标准;重视实践与实战的培养环节;创业教育与大学教育有机融合;着眼全球,培养具有国际视野的创业人才。

关 键 词：英国 高校 创业人才 创业教育 

分 类 号：G649.561[文化科学—高等教育学]