浅议语文课程评价新策略  

作　　者：唐嘉奇 

机构地区：[1]哈尔滨师范大学

出　　处：《考试周刊》2017年第54期89-89,共1页

摘　　要：语文课程评价是语文课程的重要组成部分,也是语文课程改革中的一项重要内容。新课标提出的＂课程评价建议＂,在评价内容、评价功能、评价主体上都有较大的变革,对语文课堂教学的改进具有重要意义,但是纵观目前语文课程评价的现状,也依然存在很多突出问题。本文力图从语文课程评价的特点,以及语文课程评价的缺陷出发来对语文课程评价提出改进策略,使语文课程评价走出瓶颈,寻找最适合语文课程的评价策略。

关 键 词：语文课程 促进学生发展 评价体系 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]