高中生物学实验教学中的弹性预设策略  

作　　者：朱国梁[1] 

机构地区：[1]江苏省如东高级中学

出　　处：《生物学教学》2017年第11期45-47,共3页Biology Teaching

基　　金：江苏省教育科学“十三五”规划重点课题,No.B-b/2016/02/138

摘　　要：本文结合高中生物学实验,从准备、设计、实施三个方面探讨弹性预设的策略。

关 键 词：生物学实验 弹性预设 策略 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]