德育何为——读涂尔干《道德教育》  

作　　者：姜雯 

机构地区：[1]北京师范大学哲学学院

出　　处：《思想政治课教学》2017年第10期95-96,共2页

摘　　要：爱弥儿·涂尔干（mile Durkheim）是法国第一位学院式社会学家。人们往往知道他在社会学领域是一位里程碑式的人物,其实在教育学领域涂尔干也是一位重要的德育学家,他的德育理论主要围绕两个问题展开：什么是道德和怎样开展道德教育。一、涂尔干的道德要素论涂尔干提出其道德教育理论时,法国正处在社会变迁的洪流之中,社会失范行为的增多和旧道德的衰败,使得他想通过道德教育来挽救法国这一时期的思想道德危机。

关 键 词：涂尔干 道德教育 德育 社会学领域 失范行为 爱弥儿 道德危机 道德行为 审美教学 教育学领域 

分 类 号：G410[文化科学—教育学]