强化“时空观念”教学,培养历史核心素养  

作　　者：唐明慧[1] 

机构地区：[1]江苏省金湖中学

出　　处：《新课程导学（上旬刊）》2017年第10期20-20,共1页

摘　　要：2015年《普通高中历史课程标准（初稿）》提出历史课程要将培养和提高学生的历史学科核心素养作为重心,使学生通过历史学习逐步形成具有历史学科特征的思维品质和关键能力。＂时空观念＂是历史学科核心素养的第一要素。本文主要探讨如何在教学中通过＂时空观念＂的教学,培养学生的历史核心素养。

关 键 词：思维品质 核心素养 时空观念 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]