浅谈中学历史课课前预习的习惯培养策略  被引量:1

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作  者:袁丽君 

机构地区:[1]民勤县第三中学

出  处:《考试周刊》2017年第94期156-156,共1页

摘  要:随着人类社会突飞猛进的发展,教育事业倍受人们的关注。在初中历史教学中,历史作为文科,在课前进行预习是至关重要的,所以在我们的历史教学中,让学生养成课前自主预习的良好习惯是非常有必要的。本文中笔者结合自己的教学建议,谈谈自己的观点和看法。

关 键 词:中学历史 课前预习 自主学习 教学建议 

分 类 号:G633.51[文化科学—教育学]

 

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