论初中语文教学提问设计的创新  

作　　者：苗志清 

机构地区：[1]托克托县民族中学

出　　处：《考试周刊》2017年第99期56-56,共1页

摘　　要：在教育方式发展日新月异的今天,初中语文课堂教学中,提问教学仍然是必不可少的教学方式与教育手段。在面对班级多数学生时,提问是检测同学们是否掌握课堂知识的最好途径和方法,可以提高学生的注意力与集中力,让思想不在学习上的同学认真听课,进而能够提高课堂的效率。还可以提高同学们的课堂活跃程度,促进学生们的思考问题的能力,在思想上提高同学们对学习的重视程度。提问还可以加强巩固书本知识,加深学生对课本的印象。

关 键 词：初中语文 提问 创新 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]