浅议初中英语课堂教学中合作式教学模式的实践探讨  

作　　者：张淼 

机构地区：[1]南昌大学附属中学红谷滩分校

出　　处：《考试周刊》2017年第100期76-76,共1页

摘　　要：课堂是学生获取英语知识,培养英语使用能力的主要途径以及阵地。在新课标的引领下,为了有效地提高初中学生学习英语的效率以及积极性,为了更好地让学生适应当前的英语学习,根据当前初中生的学习特点,老师要逐渐采用新的教学模式,不断创新教学方法,更新教学理念,引导学生合作学习。让学生在合作学习中发现英语的魅力,并且能够在英语合作学习的过程中领悟到团结合作的重要性。新时期,初中英语老师只有不断探索新的教学模式,才能够使得初中的英语教学质量有所提高,使得学生的学习效率有所突破。

关 键 词：初中英语 课堂教学 合作学习 方法 效率 兴趣 

分 类 号：G632.42[文化科学—教育学]