生物实验教学创新:策略与路径  

作　　者：王美华[1] 

机构地区：[1]江苏省海门中学

出　　处：《中学生物教学》2017年第10期32-33,共2页Teaching of Middle School Biology

基　　金：江苏省教育科学“十二五”规划课题“中学生物实验教学的实施与资源开发的研究”,课题编号:D/2013/02/670

摘　　要：结合实例，说明生物实验教学创新的必要性和进行实验教学创新的3个策略：一是丰富实验教学目标，二是改进实验方法，三是改进实验材料或器具。

关 键 词：实验教学 创新 策略 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]