在体验中学习 在游戏中复习  

作　　者：许月红 

机构地区：[1]昆山市陆家中心校

出　　处：《小学科学》2017年第1期108-108,共1页Science

摘　　要：字词教学是基础教育语文教学中最重要的一项内容。《语文课程标准》指出：＂对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯。＂要落实此目标,识字就要采取两条途径：一是在教师指导下,按照教科书中的要求识字;二是学生自己利用各种资源,在生活中自主认字。下面我就从这两个方面简单阐述如何提高低年级字词教学的效率。

关 键 词：学习 《语文课程标准》 复习 游戏 字词教学 语文教学 基础教育 教师指导 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学]