妙用讨论法建构对话型数学课堂刍探  

作　　者：杨兰霞 

机构地区：[1]江苏省扬州市江都区郭村中心小学

出　　处：《成才之路》2017年第31期26-26,共1页Way of Success

摘　　要：数学教师巧妙地使用讨论教学法构建对话型数学课堂, 能够改善课堂气氛, 促进师生互动、 生生互动.文章从挖掘教材、 组织探究, 故意示错、 引发争论, 组织实践、 强化应用等方面, 探讨如何妙用讨论法建构对话型数学课堂.

关 键 词：数学教学 讨论法教学 对话型课堂 课堂气氛 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]