向自由交谈要自由  

作　　者：黄文娟 

机构地区：[1]海门市悦来小学

出　　处：《小学科学》2016年第7期135-135,共1页Science

摘　　要：不少老师都喜欢用自由交谈这种方式来创设一定的英语学习氛围,让学生通过简单的信息和情感交流做好上英语课的准备。应该说这是有效的,但是,从自由交谈的话题来看,学生似乎一点自由都没有,很多情况下,学生没有自由选择话题的权利,他们只是在回答老师的提问而已。而且谈论的话题无非是老一套的彼此问候,谈论日期,说说天气,询问彼此的姓名和年龄,学生对这些已经能够倒背如流了。

关 键 词：英语学习氛围 LISTENING 课程标准 整体感知 纵向联系 语言组织能力 APPLE 堂课 THINK 课文内容 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]