英语学习氛围

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AI与小学英语课堂多维融合探究
《新智慧》2024年第33期28-30,共3页陈映宇 
素质教育要求强调学习理念在体验中学习、在实践中应用创新,鼓励学生在日常生活中展开学习,致力于营造良好的学习环境,提高教学质量。随着科学技术的发展,AI技术已广泛应用于教育领域,并逐渐成为人们关注的焦点。AI技术与小学英语课堂...
关键词：小学英语课堂 素质教育要求 学习理念 AI技术 应用创新 英语教学环境 体验英语 英语学习氛围 
浅析高职院校英语学习氛围营造方法
《科研成果与传播》2023年第3期0576-0578,共3页牛丽丽 
英语学习氛围与学生对英语学习的积极性存在密切的联系,同时,也与学生的语言应用能力相关。但目前高职院校教学中普遍存在英语学习效率低、学生积极性不高等问题,致使英语教学成效受到一定的限制。要想有效改善高职院校的英语教学现状,...
关键词：高职院校 英语学习氛围 语言应用能力 
《新标准英语》(三起)三(上) Module 8 Unit 1 Is it a monster?
《小学教学设计》2022年第33期30-32,共3页沙振华 孙杰 
教学过程Step 1. Warming-up1. Greeting./Sing a song:What’s this?2. Freely talk:What’s this?设计意图:通过歌曲演唱营造浓厚的英语学习氛围,并借助学生身边的文具进行“What’s this?”的真实语言交流,巩固旧知,为新知学习做好...
关键词：What 歌曲演唱 英语学习氛围 设计意图 TALK 
初中英语名著阅读探讨
《新智慧》2022年第28期103-105,共3页沈晶晶 
初中英语教学旨在调动学生的学习积极性,树立其学习自信心,使其养成良好的学习习惯,并形成有效的学习策略。在目前的初中英语教学中,学生由于缺乏语言环境,很难将自己所学的知识进行应用和迁移。为了解决这一问题,越来越多的教师致力于...
关键词：初中英语教学 创新式教学 名著阅读 学习自信心 教学活动 英语学习氛围 文化特质 学生的学习 
初中英语教学中微视频教学的运用
《教育艺术》2021年第7期16-16,共1页黄奇飞 
在教学方式方面应该积极采用现代化的教育技术,例如,初中英语教学可以充分发挥微视频的作用,增强学生的积极性和主动性。这使教学内容更加丰富,大大改变了教学方式,使得时间和空间上都有更多的自由,从而提升了教学效率和质量,为学生营...
关键词：微视频教学 初中英语 积极性和主动性 教学方式 教学内容 分析和探究 英语学习氛围 教学效率和质量 
营造英语学习氛围提高英语学习能力
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第6期262-262,264,共2页赵岑 
我国古代教育家孔子曾说过:“知之者不如好之者,好知者不如乐知者”。由此可见,想要学习好英语,兴趣是最好的老师。那么,英语教师怎样培养学生学习英语的兴趣呢?语言的学习应该营造语言学习的环境,如:听英文歌曲、英语新闻、阅读原版读...
关键词：语言环境 课堂氛围 兴趣 
高中英语教学中多媒体辅助教学存在的弊端及应对措施
《中学生英语》2021年第12期166-166,共1页宋越 
随着时间的推移和社会的进步,信息技术在教育中尤为重要,当前,多媒体在教学中运用广泛,高中英语教学亦是如此。学生有了一个有趣的英语学习氛围,平添了许多课堂的乐趣,学生求知的兴趣更浓。但是,多媒体辅助教学也是有双面性的,在使用效...
关键词：多媒体辅助教学 高中英语教学 信息技术 双面性 应对措施 英语学习氛围 使用效率 存在的弊端 
如何让英语歌曲歌谣走进英语课堂
《师道（教研）》2021年第3期109-109,共1页周玉芬 
音乐能陶冶情操,洗涤心灵,而爱唱爱跳又是儿童的天性。人教版的小学英语课本每个年级每一单元都配有一首与该单元学习内容有关的英语歌曲,旋律优美动听,深受孩子们喜欢。一、授新知前唱英语歌,可帮助营造英语学习氛围。孩子们急冲冲从...
关键词：歌曲歌谣 英语歌曲 小学英语课 英语课堂 陶冶情操 人教版 单元学习 英语学习氛围 
浅析初中英语口语教学的开展策略
《中国校外教育》2020年第30期82-82,共1页董文旭 
学习英语就要学会运用这门语言进行交流。口语的训练在初中阶段需要重点地开展,要加强学生对于英语这门学科现实生活交际应用的能力培养。口语教学可以结合具体的情境,提升学生重视口语学习意识的同时,加强学生自主化练习口语的意愿和...
关键词：英语教学 口语教学 英语学习氛围 
探微高中英语思维品质的培养
《英语画刊（高级）》2020年第27期30-30,共1页张声 
在高中教学中,大部分英语教师十分注重学生英语成绩的提升,却未能重视对学生英语思维品质的培养。这种教学观念导致学生长期处于枯燥的英语学习氛围中,学生的学习兴趣未能得到激发,从而对英语学习的积极性不高,在课堂上不愿意动脑,思维...
关键词：学生英语成绩 高中英语 高中教学 思维品质的培养 教学观念 学生的思维 英语学习氛围 学生的学习兴趣 
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