临床医学专业组织胚胎学教学改革综述  

作　　者：丁娜[1] 程艳华[1] 

机构地区：[1]辽宁何氏医学院

出　　处：《新校园（上旬刊）》2017年第10期103-103,共1页New Campus

摘　　要：从2008年教育部、卫计委提出“本科医学教育标准”之后，医学课程的改革进程开始快速推进。本文在参阅大量文献的基础上，从教学方法、课程内容、考核体系三个方面，对近年来各医学院校针对组织学与胚胎学实施的教学改革进行归纳总结，并指出目前存在的不足和亟待解决的问题。

关 键 词：教学方法 课程内容 考核体系 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]