多元化教学模式在药理学教学中的应用  

作　　者：刘春红[1] 韩文钊 王巍[1] 陈晓光[1] 

机构地区：[1]长春工业大学人文信息学院,吉林长春130122

出　　处：《赤峰学院学报（自然科学版）》2017年第22期204-205,共2页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

摘　　要：目的:分析传统药理学教学中存在的问题,提出多元化教学模式在药理学教学中的应用,来提高教学质量.方法:采用LBL与多媒体结合教学法、CBL教学法、专题式教学法和对比教学法.结果与结论:教学过程中将多种教学方法有机结合,形成一种具有特色的适合药理学教学的多元化教学模式,为现代化社会输送更多优秀的药学人才.

关 键 词：药理学 多元化教学 教学方法 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] R91[文化科学—教育学]