基于翻转课堂的“消化性溃疡患者的药物护理”教学设计  

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作  者:吴亚男[1] 

机构地区:[1]江苏联合职业技术学院南京卫生分院,江苏南京210038

出  处:《卫生职业教育》2017年第23期33-33,共1页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘  要:以"消化性溃疡患者的药物护理"翻转课堂为例,从课前准备、课堂教学以及课后反思3个方面进行教学设计。

关 键 词:翻转课堂 教学设计 教学模式 

分 类 号:G424.2[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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