以岗位胜任力为导向的临床生物化学检验教学改革研究  

作　　者：张笑添[1] 张晓延[1] 李元宏[1] 马鸣旺[1] 

机构地区：[1]山西医科大学汾阳学院,山西汾阳032200

出　　处：《卫生职业教育》2017年第23期34-35,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：国家教指委教育改革课题(JX2016-Y020);山西省高等学校教学改革项目(J2014128);山西医科大学汾阳学院教学改革项目(FJ201606)

摘　　要：临床生物化学检验是医学检验技术专业的主干课程之一,具有较强的实践性和应用性。为了提高医学检验技术专业学生的岗位胜任力,在教学过程中,对课程体系、教学方法、实验教学等进行改革,以期提高教学质量,提升学生岗位技能和综合素质,满足临床需求。

关 键 词：临床生物化学检验 岗位胜任力 医学检验技术 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]