开发社团资源 促进个性成长  

作　　者：王冬鸣 杨毅 尹颖 

机构地区：[1]武汉经济技术开发区神龙小学

出　　处：《湖北教育》2017年第11期33-33,共1页

摘　　要：社团个性课程与国家课程相辅相成,是素质教育必不可少的重要部分,神龙小学社团课程资源开发创客项目组自立项以来,详细研究了小学生社团活动的特点,充分考虑了小学社团课程资源开发的必要性,将社团课程与教师教育能力、专业水平相结合,教学相长,师生共益。

关 键 词：课程资源开发 学生社团活动 教育能力 国家课程 适性教育 课题小组 网上选课系统 问卷调查 开发情况 学生素养 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]