翻译技术教学新谈  

作　　者：徐彬[1] 郭红梅[2] 

机构地区：[1]山东师范大学,济南250014 [2]山东建筑大学,济南250101

出　　处：《当代外语研究》2017年第5期96-101,共6页Contemporary Foreign Language Studies

基　　金：国家社科基金研究项目"汉学文史著作平行语料库建设及在中国文化外译中的作用研究(编号15BYY093)";2015山东省研究生教育创新计划"基于网络及CAT技术的MTI团队合作翻译实训培养模式研究"(编号SDYY15101)的阶段性成果

摘　　要：翻译技术近年来受到了语言服务产业从业人员以及翻译培养单位的重视。但是,仍有一部分翻译教育专家认为,与翻译相关的各种计算机技术不用教。本文基于近20年从事翻译技术教学的经验,通过观察和思考,指出有组织的教育活动可以大大提高翻译技术的传播效率;翻译技术教学不应拘泥于软件应用的培训,而是培养借助软件解决翻译实际问题的意识,培养创新精神;翻译技术应用能力是翻译能力的有力补充,能够促使翻译学习者尽快适应现代语言服务产业的生产流程。

关 键 词：计算机辅助翻译 翻译技术 语言服务 

分 类 号：H315.9[语言文字—英语]