Moodle环境下利用专题式教学法开展初中动漫课的实践  

作　　者：杨凤娜 

机构地区：[1]佛山市顺德区梁开初级中学

出　　处：《教育信息技术》2017年第11期54-56,共3页Educational Information Technology

基　　金：广东省教育科研“十二五”规划2015年度专项课题《应用Moodle提高信息技术课分层教学效率的行动研究》(课题编号:2 015yjyy021)的阶段性研究成果

摘　　要：近年来我国的动漫产业发展较快，相应的动漫教育也普遍展开，大学及中职中专院校开设了动漫专业，部分中小学也引入了动漫课程，本文探索基于Moodle环境下，利用专题式教学法开展初中动漫课的实践。通过分析常规动漫课堂中存在的问题，提出了用专题式教学法开展动漫课的策略，为开展初中动漫课的教学提供参考。

关 键 词：动漫课 教学模式 专题式教学法 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G633.67[文化科学—教育技术学]