关于换路定律的教学设计  

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作  者:曾晗 赵文静[1] 崔婧娜 

机构地区:[1]西安通信学院,陕西·西安710106

出  处:《科教导刊(电子版)》2017年第30期74-75,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

摘  要:本文抛开高深理论推导,将传统教学手段和现代化教学手段相结合,从实际案例引入,创设问题情景,激发学生学习兴趣.本文主要从教学目标、教学思路和教学手段三方面介绍换路定律的教学设计,采用问题牵引式的教学方法,使学生理解换路定律的内涵并学会使用换路定律分析解释实际生活中的现象,培养和提高学生独立分析问题和解决问题的能力.

关 键 词:换路定律 教学思路 教学手段 

分 类 号:TM133[电气工程—电工理论与新技术]

 

参考文献:

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