高职学生课外综合职业能力培养体系构建研究  

作　　者：丁浙英[1] 

机构地区：[1]湖北职业技术学院,湖北孝感432000

出　　处：《都市家教（上半月）》2017年第12期163-163,共1页

基　　金：2015年度湖北省教育厅人文社会科学研究项目“基于CDIO模式的高职学生综合职业能力培养研究”的阶段性研究成果.

摘　　要：课外培养是高职学生综合职业能力提升的重要途径,厘清构建高职学生课外综合职业能力培养体系存在的问题,找到应对的措施有重要意义.

关 键 词：高职学生 综合职业能力 培养 

分 类 号：G648.4[文化科学—高等教育学]