多样化现代学徒制的探索与实践——以宁波地区电子信息工程技术专业为例  

作　　者：李小琴[1] 

机构地区：[1]宁波职业技术学院电子信息工程学院

出　　处：《职教通讯》2017年第29期14-17,共4页Communication of Vocational Education

基　　金：2017年宁波市教科规划课题"多样化现代学徒制的思考与探索--以电子信息工程技术专业为例"

摘　　要：以宁波地区电子专业为例,一方面,分析和比较了宁波地区高职院校电子专业现代学徒制的几种模式;另一方面,通过与合作企业和学生进行交流、访谈,了解公司和学生的真实想法,从而找出现代学徒制存在的主要问题,以求建立更合理更科学的高职现代学徒制模式。以宁波职业技术学院电子信息工程技术专业为例,探索出了多样化现代学徒制模式,以达到培养高素质高技能的应用型人才,满足行业企业对岗位技术技能型人才的需求目的。

关 键 词：高职院校 现代学徒制 多样化 培养模式 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]