谈“以学生为中心”教育理念下的大学英语精读课程教学活动设计  

作　　者：张旭[1] 

机构地区：[1]吉林华桥外国语学院大学英语教育学院

出　　处：《新校园（上旬刊）》2017年第11期99-99,共1页New Campus

基　　金：吉林省高等教育学会2017年度高教科研课题“‘以学生为中心’教育理念下大学英语课程评价体系研究”(课题编号:JGJX2017D7);吉林省教育科学研究课题“美国庇护式教学模式(SIOP)在大学英语精读教学中的应用研究”(课题编号:GH170731)

摘　　要：随着我国大学英语教学改革的不断推进,传统的“以教师为中心”的教学模式已不能满足当今大学英语教学的需求。“以学生为中心”的教学模式逐步成为有效的、新的教学模式。本文以吉林华桥外国语学院大学英语教育学院西方语方向备课组的教学活动设计为例,对本校大学英语精读课程教学情况进行梳理和介绍,努力构建“以学生为中心”的大学英语精读课程教学模式。

关 键 词：以学生为中心 大学英语精读课程 教学活动设计 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]