张旭

作品数:3被引量:6H指数:1
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谈“以学生为中心”教育理念下的大学英语精读课程教学活动设计
《新校园(上旬刊)》2017年第11期99-99,共1页张旭 
吉林省高等教育学会2017年度高教科研课题“‘以学生为中心’教育理念下大学英语课程评价体系研究”(课题编号:JGJX2017D7);吉林省教育科学研究课题“美国庇护式教学模式(SIOP)在大学英语精读教学中的应用研究”(课题编号:GH170731)
随着我国大学英语教学改革的不断推进,传统的“以教师为中心”的教学模式已不能满足当今大学英语教学的需求。“以学生为中心”的教学模式逐步成为有效的、新的教学模式。本文以吉林华桥外国语学院大学英语教育学院西方语方向备课组的...
关键词:以学生为中心 大学英语精读课程 教学活动设计 
“起承转合”结构下的大学英语精读课堂活动设计——大学英语青年教师讲课大赛参后感
《校园英语》2017年第35期23-23,共1页张旭 
吉林省高等教育学会2017年度高教科研重点课题:以思辨能力培养为导向的大学英语精读教学模式研究,编号:JGJX2017B34;吉林省高等教育学会2017年度高教科研课题:“以学生为中心”教育理念下大学英语课程评价体系研究,编号:JGJX2017D7
青年教师讲课比赛是帮助青年教师尽快提高教学能力的一个重要途径。本文是对笔者参加比赛的前期准备、中期参赛和后期反思过程的总结,也是对课堂教学环节设计的探索。
关键词:起承转合 课堂活动设计 青年教师讲课大赛 
英美文学与大学英语教学被引量:6
《吉林省教育学院学报(下旬)》2009年第12期35-36,共2页张旭 
本文通过对大学英语教学现状的分析,指出英美文学对大学英语教学有着重要作用。英美文学在大学英语教学中的应用有助于提高学生综合运用英语的能力。
关键词:大学英语 英美文学 教学方法 
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