浅析制约七年级新生数学学习的瓶颈及对策  

作　　者：范其正 

机构地区：[1]甘肃省武山县渭北初中,甘肃武山741300

出　　处：《学周刊》2018年第1期30-31,共2页Learning Weekly

摘　　要：七年级是学生初中学习生活的开始。从小学升入初中,是学生学习活动的一个转折点,学生在各方面都会发生变化,面对课程学科的增加,难度的加大,学生心理参差不齐,既充满期待又难卸思想包袱,因此,教师的人文关爱就显得十分重要。

关 键 词：初中数学 解题 指导 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]