基于高职学生创新创业诉求的艺术设计专业人才培养方案探讨  被引量:1

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作  者:夏高彦[1] 

机构地区:[1]娄底职业技术学院

出  处:《美术教育研究》2017年第6期88-89,共2页Art Education Research

基  金:湖南省教育科学"十三五"规划2016年度课题阶段性成果;课题批准号:XJK016CZY080

摘  要:大学生创新创业是这几年教育界的一个热门话题,高职领域也不例外。但一些学校的创新创业制度仍停留于纸上谈兵的状态,原因很多,其中之一就是制订实施方案时,对学生这一受众群体的实际诉求考虑不够,使学生囿于在校定点上课与创新创业之间,难以有大的突破。艺术设计专业是比较适合创新创业的专业,如果能够在人才培养模式和具体实施办法中重视专业特色、实际就业环境,学生的创新创业热情就会有较大的提升。

关 键 词:职业教育 创新创业 人才培养 艺术设计 

分 类 号:J50-4[艺术—艺术设计] G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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