美国学习政策研究所敲响师资短缺警钟  

作　　者：吴海栋 

机构地区：[1]美国教师教育学院协会

出　　处：《上海教育》2017年第32期5-5,共1页Shanghai Education

摘　　要：美国学习政策研究所（Learning Policy Institute）在2016年的研究报告《教学危机己来？》（A Coming Crisis in Teaching？）中预测全美范围内缺少10万名教师，该结论在很大程度上引起了各方重视。

关 键 词：研究所 师资短缺 政策 学习 警钟 美国 教学危机 教师 

分 类 号：G451.2[文化科学—教育学]