提高初中生学习地理能力的有效途径  

作　　者：陈志江 

机构地区：[1]福建省安溪县凤城中学

出　　处：《考试周刊》2018年第1期140-140,共1页

摘　　要：随着近年来我国教育事业建设不断取得突破,在初中地理教学过程中如何提升学生的地理认知能力、感官接受能力,强化其学习印象成为了当前初中地理教育者要着力解决的问题。初中地理作为一门经验习得性教育学科,不仅要求学生要能够熟悉地图标识,学会方位辨别,还要求学生能够清楚各国的风土人情、地形地貌和经济文化组成等。鉴于此,本文就提如何提高初中生地理学习能力展开详细的探讨,并提出具体性的研究策略,以供广大读者借鉴。

关 键 词：初中地理教学 地理学习能力 问题研究 创新途径 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]