高中物理必修一3.5“力的分解”教学设计  

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作  者:李美芬 

机构地区:[1]大理市下关第一中学

出  处:《课程教材教学研究(中教研究)》2017年第9期92-94,共3页

摘  要:【教材分析】《力的分解》是《力的合成》后面一节的内容,学习力的合成时,学生对等效思想已经有了一定的认识,本节课教学要让学生进一步理解等效思想,知道平行四边形法则矢量的运算法则,并能根据实际情况对力进行分解。

关 键 词:《力的分解》 教学设计 高中物理 《力的合成》 平行四边形法则 等效思想 教材分析 运算法则 

分 类 号:O3-4[理学—力学]

 

参考文献:

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