掌握萨克斯之法,领悟音乐内质——评《音乐教学法》  

作　　者：郑益鲲 张佳妮[1] 

机构地区：[1]南昌大学

出　　处：《中国教育学刊》2017年第12期J0009-J0009,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：音乐是声音的艺术，是诉诸人们听觉的艺术，因此，一个人的音乐素质取决于其是否具有音乐审美素养，是否具有敏锐的、准确的感能。正因如此，音乐教学最应注重的就是充分认识音乐的本质，把握音乐的内涵，这样才能按照正确的教学方法培养、锻炼和提高学生的音乐素养。廖乃雄教授著作的《音乐教学法》一书，全面探讨了音乐教与学两个方面的规律，介绍了音乐教学法的主要对象，阐释了音乐教学法的主要任务，为音乐教学提供了新的方法和依据。

关 键 词：《音乐教学法》 萨克斯 内质 领悟 审美素养 音乐素质 教学方法 音乐素养 

分 类 号：J60-4[艺术—音乐]