在综合中实践，在实践中提升——小学数学“综合与实践”教学活动策略新探索  

作　　者：潘爱华[1] 

机构地区：[1]浙江省杭州市余杭区育才实验小学

出　　处：《教育界（综合教育）》2017年第11期124-129,共6页

摘　　要：“综合与实践”是小学数学教学内容中非常重要的组成部分，是一类以问题为载体、以学生自主参与为主的学习活动。如何有效地实施此类活动，对于小学数学教师而言是非常值得研究的内容。文章通过文献法、教学实践法及经验提炼法等，对小学数学“综合与实践”教学活动策略进行了探究。

关 键 词：小学数学“综合与实践”教学活动 数学史话 教材资源 学具 生活 

分 类 号：O1-4[理学—数学]