高中物理探究式教学模式探析  

作　　者：黄嗣伟 

机构地区：[1]启东市江海中学

出　　处：《文理导航》2017年第32期48-48,共1页

摘　　要：高山流水杨柳青,物理改革求创新,自主探究求知路,攀登高峰云霄近。探究式教学是新形势下的一种教学模式,要求教师充分牢固树立以生为本的教学原则,努力激发学生的探究热情,以新教材为基本探究内容,以学生合作讨论和自主学习为前提,以学生的生活实际和周围世界为参照对象,有的放矢地引导学生在自主合作探究中获得新知识和新技能。本文抛砖引玉,期盼大家予以斧正。

关 键 词：探究情境 思维空间 实验平台 问题引导 生活实际 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]