浅谈几何教学中学生动手能力的培养  

作　　者：闫彩萍 

机构地区：[1]甘肃省陇南市文县城关中学

出　　处：《数学学习与研究》2017年第22期153-153,共1页

摘　　要：我国著名的数学家华罗庚说：＂形缺数时难入微,数缺形时少直观＂.几何直观能力可以较好地理解数学本质,使学生体验数学创造性工作历程,能够开发学生的创造激情,形成良好的思维品质.几何直观是揭示现代数学本质的有力工具,是利用图形描述几何或者其他数学问题、探索解决问题的思路、预测结果的工具.

关 键 词：几何教学 几何知识 数学家华罗庚 图形描述 数学问题 创造性工作 现代数学 平行四边形 中更 较好 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]