基于e平台的“家校共育”微课程建设  

作　　者：章小英[1] 

机构地区：[1]江苏省如皋师范学校附属小学

出　　处：《教育视界》2017年第19期59-60,共2页The Horizon of Education

摘　　要：我校的＂‘家校共育’微课程e平台建设＂,是江苏省中小学生品格提升工程项目之一。通过科学设计、专家指引,我们努力打造e平台,通过主题驱动、全员参与、评选促进等方式丰富课程资源,引领亲子网上学习微课程,并互动交流,从而促进了他们的反思交流,推动了家校共育工作,有力提升了学生的品格素养。

关 键 词：家校共育 e平台 微课程 品格提升 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G626[文化科学—教育技术学]