高职英语教学改革策略——以陕西青年职业学院为例  

作　　者：陈婷婷[1] 

机构地区：[1]陕西青年职业学院,陕西西安710068

出　　处：《西部素质教育》2017年第22期219-220,共2页Western China Quality Education

摘　　要：高职英语教学是高等职业教育的有机组成部分,高职英语教学改革应适合高职学生未来的岗位需求和专业发展。文章以陕西青年职业学院为例,分析了高职英语教学存在的问题,并从高职英语课程设置、课程教学模式和评价体系三个方面提出了高职教学改革策略。

关 键 词：高职英语 教学改革 课程定位 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]