将英语词汇学习策略培训融入到高职英语课堂  

作　　者：喻互助 

机构地区：[1]武汉外语外事职业学院

出　　处：《文学教育》2018年第2期124-125,共2页Literature Education

摘　　要：在英语词汇教学中，教师要引导学生认识到词汇学习的目的在于使用，鼓励学生将所学词汇学以致用，培养他们良好的词汇学习习惯并传授词汇记忆策略，将英语词汇学习策略培训融入到高职公共英语课堂的教学之中。

关 键 词：词汇教学 学习策略培训 记忆策略 高职公共英语 

分 类 号：H319[语言文字—英语]