初中语文非连续性文本阅读教学策略初探  

作　　者：鄂枫洁 赫子萱 于婷婷[1] 

机构地区：[1]长春师范大学,吉林永吉1321001

出　　处：《小品文选刊（下）》2017年第12期104-105,共2页

基　　金：项目编号：cscxy2017037

摘　　要：非连续性文本已经在人们生活中不断普及应用，现实生活中随可见实用性强的非连续文本。譬如我们熟悉的连环画、家庭各项消费清单、社区内各种公告牌上的指示图、借助图画来传递一个有用的信息。尽管非连续性文本的概念为我们所知，也普遍存在人们生活之中，同时也经过一定的精加工进入学校的课堂之中。

关 键 词：非连续性文本 文本阅读 语文教学 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]