创建有效的小学英语课堂  

作　　者：高春颖 

机构地区：[1]广东省江门市台山市大江镇中心小学

出　　处：《考试周刊》2018年第9期88-88,共1页

摘　　要：本文结合教学实践,阐述了实施新课程标准后,如何使小学英语课堂教学更有效,使课堂教学焕发生机。

关 键 词：新课程标准 学习情境 关注弱势群体 有效性 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]