建设品质学校:一种教育的理解与实践  

作　　者：王志军 

机构地区：[1]江苏省南通市通州区石南小学

出　　处：《华人时刊·校长版》2017年第12期53-54,共2页PRINCIPAL

摘　　要：建设品质学校,是我校在新的历史发展时期,建设特色化、品质化的学校教育,寻求学校发展的一种视角。什么是＂品质学校＂品质学校,是指学校的内在气质与外在的教育＂表情＂,能给人带来愉悦、令人神怡的审美感受,包括学校环境整洁优雅的自然美、师生健康快乐成长的和谐美、教育故事温馨感人的人文美等。从内涵上来说,品质学校应有三个层面的属性。指向教育本真。

关 键 词：学校教育 品质 学校发展 审美感受 学校环境 特色化 自然美 和谐美 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]