预制语块理论在大学英语听说教学中的应用研究  

作　　者：刘芳[1] 

机构地区：[1]中国地质大学长城学院,河北保定071000

出　　处：《科学大众（智慧教育）》2017年第12期146-146,共1页Popular Science

基　　金：中国地质大学长城学院2016年校级课题"预制语块理论在大学英语听说教学中的应用研究"成果;课题编号:ZDCYK1606

摘　　要：预制语块理论在外语教学上提供了新视角,本文在分析大学英语听说教学现状和预制语块理论的基础上,提出将预制语块理论应用于大学英语视听课程的应用研究策略。

关 键 词：预制语块理论 大学英语 视听说教学 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]